Llamados a licitación: restauración del ex Colegio Nacional y la construcción de la escuela Sarmiento

El gobierno entrerriano llama a licitación para la restauración y puesta en valor del ex –Colegio Nacional, por 7,6 millones de pesos, y la construcción E.P.N.M. Nº 192 Domingo Faustino Sarmiento, por 4,9 millones de pesos. "El plan de obras que anunciamos hace pocas horas destinado a la capital entrerriana ya está en marcha para dos edificios históricos de la ciudad. Nos comprometimos a saldar una deuda con muchas generaciones de parananenses que pasaron por estas aulas y cumplimos", sostuvo el gobernador Sergio Urribarri. Técnicamente, el primer mandatario firmó los decretos que autorizan a la Dirección de Arquitectura a efectuar el llamado licitación pública para adjudicar la ejecución de la obra restauración y puesta en valor Colegio Nº 1 Domingo Faustino Sarmiento con un presupuesto oficial de 7.634.663,00 pesos, en concepto de materiales y mano de obra, estipulándose un plazo de ejecución de 730 días; y para hacer lo propio con la construcción de la EPNM Nº 192 con un presupuesto oficial de 4.926.763,62 pesos y un plazo de ejecución de 365 días.
En este marco, el ministro de Gobierno, Adán Bahl, que ha venido manteniendo encuentros periódicos con directivos, docentes, padres y alumnos de ambos establecimientos, donde le pusieron de manifiesto su preocupación por el estado de los edificios, hizo notar: "Tomamos una decisión política y trabajamos en función de nuestra responsabilidad como Estado, hasta llegar con una respuesta concreta para responder a las necesidades del sistema educativo".El funcionario describió que "la obra del ex Colegio Nacional tiene un enorme significado arquitectónico para la ciudad y permitirá el rescate de la totalidad del edificio, unos 6.300 metros cuadrados cubiertos, recambio de pisos, cubiertas de techo, patios, la casa del rector, vitrós, pisos de madera, instalaciones eléctricas a nuevo y conexiones sanitarias. Se revaloriza la imagen exterior mediante una pintura plástica de textura idéntica a la original. Se restaura todo el edificio viejo declarado patrimonio histórico de la provincia y se amplía el área de patio con una construcción totalmente integrada". "Para la escuela 192 se va a construir sobre la propiedad que da frente a calle Corrientes, donde funcionará la escuela secundaria. Será un edificio de 1500 metros cuadrados cubiertos en dos plantas de dos cuerpos unidos por una galería, con 10 aulas, salón de usos múltiples, laboratorios y todas las dependencias necesarias", precisó Bahl. Los proyectos fueron ejecutados por la Dirección de Arquitectura, no obstante para la obra del Ex Colegio Nacional trabajó Unidad Técnica Central Nº 4 de proyectos especiales, dependiente de ese organismo. Precisiones de las obras El Colegio Nº 1 "Domingo Faustino Sarmiento" ex Nacional, al grupo de edificios públicos con valor histórico patrimonial. Su construcción data de finales del Siglo XIX, con enclave y escala monumental y lenguaje ecléctico con impronta neoclásica. La obra consistirá en la restauración y puesta en valor del edificio en su totalidad, incluyendo la casa del rector y el patio central, (aproximadamente 6.170m2). Las tareas comprenden todas aquellas que resuelven patologías constructivas y las que hacen referencia a la puesta a punto de las instalaciones en general.Los trabajos consisten en: reconstruir el Salón de Usos Múltiples; reparar la cubierta reemplazando la totalidad de las chapas, impermeabilizando y rehaciendo los desagües pluviales; restaurar el Salón de Actos reponiendo pisos de madera, molduras, boisserie, escenario, balcón perimetral, etc. para reutilizar dicho espacio actualmente en desuso; reemplazar pisos dañados; recuperar la totalidad de la carpintería reponiendo vidrios y dejándolas en perfecto estado de funcionamiento.También se revalorizará la imagen institucional revistiendo con pintura plástica, de textura y acabado idéntico al original, toda la superficie de fachada; se renovará la instalación eléctrica; se ejecutarán conexiones sanitarias que se encuentran dañadas; se reparará el cerco perimetral y la vereda desarrollando las tareas necesarias para devolver su apariencia original. En cuanto a la construcción de la Escuela Nº 192 (Intermedia y Polimodal), Domingo Faustino Sarmiento, cabe consignar que el establecimiento escolar se encuentra ubicado calle Corrientes N°353 – 361. La escuela funciona actualmente en dos propiedades linderas sobre calle Corrientes, que fueron parcialmente adaptadas para su ocupación. Debido a que la mayoría de los locales carecen de aptitudes y condiciones necesarias para su uso (tamaño, ventilación e iluminación), el mal estado de varios de ellos y al ensanche previsto de la calle Corrientes se demuelen las dos construcciones existentes.El proyecto esta concebido para el desarrollo de las actividades correspondientes a E.G.B. III y Polimodal. El mismo se desarrolla en dos plantas, compuesto por dos cuerpos unidos por una galería. Mediante un amplio ingreso se llega a un hall de distribución a las diferentes áreas: administrativa, biblioteca, S.U.M. y el acceso a Planta Alta donde se desarrolla: el laboratorio, taller y sala de computación con áreas de expansión.El segundo cuerpo se desarrolla en forma lineal ubicándose las 10 aulas con los sanitarios en ambas plantas y preceptoría. El sector del terreno coincidente con el centro de manzana se utiliza como patio. Se rescatan algunos elementos del edificio existente y se ubican en dos módulos ubicados en los extremos de la fachada. El sistema constructivo contempla el uso de materiales tradicionales con estructura mixta, (losas, cubierta de chapa) y cielorrasos de yeso prefabricados.

Elecciones en AGMER

Este miércoles 12 de noviembre, se realizaron las elecciones generales de AGMER (Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos).En las mismas triunfó la Agrupación Rojo y Negro 1º de Mayo, rompiendo de manera histórica con 26 años de hegemonía por parte de la lista Celeste al frente del mayor gremio docente en la provincia.Los resultados fueron muy ajustados, ratificandose la victoria 2 días despúes del cierre de las urnas, debido a las trabas provocadas por el oficialismo entrerriano, (que al cierre de esta edición -Sábado 15 de Noviembre-), seguía negando el reconocimiento de la derrota, con la complicidad de la Junta Electoral.

El candidato a secretario general de AGMER por la Lista Rojo y Negro, César Baudino se adjudicó el triunfo en los comicios de los trabajadores del gremio y pidió a los opositores de la lista Integración Por un Agmer de Todos, que reconozcan la derrota, ya que si bien es por “pocos votos, son solamente 99” el voto soberano de los trabajadores de la educación de Entre Ríos “ha ratificado que la conducción de Agmer es Rojo y Negro”, indicó Baudino.

Por su parte, Baudino mencionó que los votos recurridos “son muchos y creemos que no hay transparencia en este punto. Al momento en la Junta Electoral están solamente las urnas de Paraná y Nogoyá, en este caso con dos urnas fuera de la bolsa y sin precinto y una de ellas con el fondo roto. Hay varias irregularidades las cuales fueron constatadas por escribano”. El dirigente manifestó además que “es llamativo que casi 24 horas después del escrutinio haya solo dos departamentos en la Junta Electoral y no sabemos donde estuvieron las urnas durante estas horas”, por ello confirmó que se requirió la presencia de un escribano y pidió la nulidad de los votos recurridos en sede judicial con la modalidad de un amparo. Integración también se adjudica el triunfo La lista “Integración por un Agmer de Todos” emitió un comunicado donde informó que “según los cómputos propios en base a los registros aportados por nuestros fiscales la lista que lleva como candidato a secretario general a Mario Bernasconi se impone en la elección provincial, no produciéndose cambios en la conducción de 16 departamentos de nuestra provincia, logrando conquistar nuestra agrupación la conducción de la Seccional de Islas del Ibicuy (que conducía la Agrupación Roja y Negra)”. De todas maneras aclaran que “seguimos esperando el escrutinio definitivo a cargo de la junta electoral provincial que arrojará las cifras definitivas de estas elecciones”.

Manifestación el jueves 16 a las 11hs!!!

PORQUE EL TRANSPORTE ES UN DERECHO Y NO UN NEGOCIO!!!!!
NO AL AUMENTO DEL BOLETO!!!!!!!!!!!!

ESTE JUEVES CONCENTRACIÓN Y MOVILIZACIÓN A LA MUNICIPALIDAD
PARA EXIGIRLE AL INTENDENTE, CARLOS HALLE, QUE DE MARCHA ATRAS EN LA DESICIÓN DE AUMENTAR EL BOLETO DE COLECTIVO URBANO!!!!!
11 HS. EN PLAZA DE MAYO.


Creemos arbitraria la decisión del municipio, ya que fue realizada por el Intendente mediante un decreto y no por el Consejo Deliberante como debería ser. No solo aumentó el boleto, sino que el Boleto Estudiantil Gratuito fue suspendido a principios de año. Suponer que todos los estudiantes tenemos la misma realidad socioeconómica y que podemos abonar $30 por una tarjeta de 40 pasajes (antes del aumento su precio era de $18) para asegurar la rentabilidad a los empresarios, es absurdo y deja en evidencia la falta de conocimiento de la realidad por parte de nuestros gobernantes.
En la escuela nos enseñan que el Estado tiene la responsabilidad indelegable de asegurar nuestro derecho a la educación. También nos enseñan que debemos hacer respetar nuestros derechos y luchar por ellos. Creemos que las cosas se pueden cambiar y que la esperanza es lo último que se debe perder!!!!!!!!!

Suspensión del Boleto Estudiantil

Recientemente el gobierno municipal decidió suspender el boleto estudiantil debido a la insuficiencia de fondos para subsidiarlo.
Este servicio es financiado con la recaudación que se realiza de la venta de tarjetas a los tarjeteros. Según datos aportados por el mismo municipio se necesitan más de $60000 para garantizar éste servicio y sólo se han recaudado cerca de $40000.

Como Unión de Centros de Estudiantes Secundarios no podemos dejar de expresar el atraso que significa para nosotros esta decisión política. El Boleto Estudiantil hoy en día representa el acceso a uno de nuestros mayores derechos, la educación pública, y es responsabilidad indelegable del Estado garantizarlo. Nuestra educación y los medios para asegurárnosla no pueden, ni deben, quedar supeditados a recaudaciones como la del estacionamiento medido, sistema cuyos inconvenientes son de público conocimiento.
Mientras como jóvenes deberíamos estar planteándonos cuestiones referidas a derechos de tercera generación, seguimos estancados en derechos tan básicos y necesarios como la educación, debido a los manejos erróneos que realizan nuestros gobernantes.
Será entonces momento de replantearse si no es necesario de una vez por todas exigirle a la Nación que colabore con el financiamiento de servicios como el transporte, ya que el termino coparticipación federal no existe en su diccionario. Será momento de rever el funcionamiento de servicios como la educación, no solo en el ámbito municipal, sino también provincial.

Esperemos se de pronta solución a esta suspensión, ya que mientras, nuestros compañeros estudiantes no gozarán de este medio tan significativo.

Agmer y los padres de la escuela pública.

El día viernes 5 de septiembre se llevó a cabo en la seccional de Agmer Paraná una reunión entre padres y docentes de la escuela pública, con el fin de comunicar y hacer entender los motivos del reclamo y por qué se optó por un plan de lucha con los paros de actividad como protagonistas. El Centro de Estudiantes de nuestra escuela (“Utopía Estudiantil”) se hizo presente.
En primera instancia la secretaria gremial Susana Acevedo recalcó el insuficiente monto que se le daba a las escuelas con comedores, sin dejar de lado la situación general que se vive con el dinero destinado a los temas relacionados con limpieza y mantenimiento.
No se quedó atrás en el momento de hablar sobre la situación edilicia de las escuelas, citando ejemplos como la escuela Moreno, alegando que el Gobierno no invertía lo suficiente en educación, dando a entender el grado de importancia que tenía entonces la enseñanza para nuestros representantes políticos.
Por último, añadió que también estaban peleando por una mejora salarial y en BLANCO; dando a entender que los maestros también son padres y como todo padre debe darle de comer a sus hijos, vestirlos, mandarlos a la escuela, etc.
Hubo intercambio de opiniones entre padres, en donde los integrantes de Agmer cumplieron el papel de mediador; también como hubo padres con algunas dudas y conceptos bizarros, en donde los profesores fueron más detallistas al dar explicaciones. La mayoría de los presentes dio a entender que estaba de acuerdo con el reclamo, pero que la forma del mismo debería ser otra, para tratar de no perjudicar a los alumnos.

El Centro de Estudiantes estuvo presente!!!

El martes 12 de Agosto el Centro de Estudiantes de la Escuela Sarmiento y UCES (Unión de Centros de Estudiantes Secundarios) participaron de la protesta de la Escuela de La Baxada del Paraná, realizada por los alumnos y miembros de la comunidad educativa, que reclamaban poder hacer uso del nuevo edificio. También participaron AGMER Paraná, UADER, y miembros de otras organizaciones.
Acá te dejamos la adhesión que llevó el Centro de Estudiantes:

Paraná, 12 de Agosto de 2008


El Centro de Estudiantes de la E.P.N.M. Nº 192 “Domingo Faustino Sarmiento” y la Unión de Centro de Estudiantes Secundarios (UCES) quieren dejar asentado mediante la presente su adhesión al reclamo de los alumnos de la Escuela Nº 91 de la Baxada del Paraná respecto a la necesidad urgente de hacer uso del establecimiento que le ha sido prometido mediante los medios correspondientes.

En un momento donde la educación está en crisis (sobretodo en lo referido al área de infraestructura) rescatamos positivamente el proyecto de construcción de la escuela. Ahora bien, no se puede caer en el abuso ni jugar con las expectativas de los estudiantes. Esto contribuye notablemente al descreimiento y desinterés del sector joven a las instituciones.

Asimismo, en esta jornada de protesta expresamos nuestra adhesión al justo reclamo por un mejor salario y mayor presupuesto para infraestructura escolar que están realizando los docentes entrerrianos encabezado por AGMER.


Por último expresamos nuestra esperanza de que los responsables den pronta solución a este conflicto.

El Centro de Estudiantes se integró a UCES

El pasado miercoles 30, el Centro de Estudiantes de la Escuela Sarmiento decidió integrar la Unión de Centros de Estudiantes Secundarios (UCES).
A continuación te dejamos el acta:

En la ciudad de Paraná a los 30 días del mes de Julio de 2008 a las 17:30, se reúne el Centro de Estudiantes de la Escuela E.P.N.M. Nº 192 “Domingo Faustino Sarmiento”, a fin de tratar la integración del cuerpo a la Unión de Centros de Estudiantes Secundarios (UCES). Luego de un intercambio de ideas y en coincidencia con los postulados éticos y funcionales que dan origen y sostiene la Unión de Centros de Estudiantes Secundarios, decide integrar la Unión apostando a la construcción de un espacio independiente que propenda la escuela pública, el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes, y luche por aquellos principios que considere justos…………………………………………………………………………………………………………………
No habiendo otro asunto a tratar siendo la hora 18:30 finaliza la reunión.


Para más información sobre UCES: http://ucesdeparana.spaces.live.com/